Il progetto
Il Senegal, pur essendo un Paese in forte ascesa, affronta gravi problemi di disoccupazione giovanile (circa il 47% della popolazione tra i 25 e i 35 anni) e una carenza di formazione professionale di qualità. Questi fattori alimentano l’instabilità sociale e spingono molti giovani verso la migrazione irregolare. Per rispondere a questa sfida urgente, in linea con l’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 8.5 sul lavoro dignitoso, il progetto mira a rafforzare in modo significativo il sistema di formazione professionale senegalese. L’iniziativa intende creare un ponte stabile tra i Centri di Formazione Professionale (CFP) e le imprese, garantendo percorsi formativi più inclusivi, moderni e digitalizzati. Le attività, inoltre, promuovono l’inserimento lavorativo dignitoso per i giovani più vulnerabili, inclusi migranti, migranti di ritorno e persone con disabilità. Il progetto, allineato con la Strategia Nazionale per l’Occupazione Giovanile senegalese, sostiene anche l’imprenditorialità inclusiva con la creazione di start-up e cooperative.
Dokita è impegnata a fondo per garantire ai giovani del Senegal gli strumenti per costruire il proprio futuro, con dignità e autonomia.
Area di intervento
Senegal, Regioni di Dakar, Thiès, Kaolak, Tambacounda
Attività principali
Il progetto si concentra su quattro aree chiave di intervento nelle regioni ad alta vulnerabilità:
- Formazione professionale e inserimento lavorativo: Miglioramento dei curricula e delle procedure di collocamento degli 8 CFP.
- Inclusione sociale e lavoro dignitoso: Focus sui beneficiari vulnerabili (migranti, disabili).
- Innovazione e digitalizzazione: Modernizzazione degli spazi didattici e installazione di una banca dati integrata.
- Promozione dell’imprenditorialità: Supporto alla creazione di start-up e cooperative inclusive.
Impatto e risultati
L’iniziativa, attuata con un’ampia rete di partner che include Dokita (ente in ATS), si articola su tre risultati fondamentali:
R1: Efficienza della Formazione. Migliorare l’efficacia e l’inclusività dell’ecosistema della formazione professionale, aggiornando curricula e competenze del corpo docente e adeguando i laboratori tecnici.
- Introduzione di un corso in Lingua dei Segni (LS) e pedagogia inclusiva.
- Istituzione di borse di studio e attivazione di stage inclusivi.
- Adeguamenti infrastrutturali e tecnologici per il potenziamento dell’inclusione.
R2: Inserimento Lavorativo. Rafforzare le procedure di collocamento, anche attraverso la digitalizzazione della comunicazione tra scuole e imprese e la promozione di borse di lavoro in azienda.
- Creazione di un database che integri la classificazione ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health).
- Erogazione della formazione rivolta ad Associazioni dei Genitori di Studenti (APE), corpo docente, dirigenti scolastici e dirigenti d’impresa per l’apprendimento e la comprensione dei contenuti della Legge di Orientamento Sociale (LOS) senegalese.
- Istituzione di una campagna di sensibilizzazione per la promozione di un lavoro inclusivo e dignitoso.
- Creazione di Biblioteca multimediale inclusiva
R3: Imprenditorialità Inclusiva. Promuovere la cultura imprenditoriale giovanile, facilitando la creazione di start-up e cooperative green con focus sull’inclusione.
- Creazione di una stamperia braille
Partner
Capofila VIS- VOLONTARIATO INTERNAZIONALE PER LO SVILUPPO
CooperMondo- Associazione per la Cooperazione Internazionale allo Sviluppo, CNOS-FAP – Federazione Centro Nazionale Opere Salesiane Formazione Professionale, FILSE – Finanziaria Ligure per lo Sviluppo Economico
LifeGate Way
Association Saint François de Sales du Sénégal
IDTM – Institut du Droit du Travailleur Migrant
